교원 소식
◆신임교원◆
서강대학교
성명: 이기진
학력: 1986 서강대학교 이공대학 이학사
1989 서강대학교 이공 대학 이학석사
1992 서강대학교 이공 대학 이학박사
경력: 1992 Laboratore de Cristallographic et Sciences des Materiaux 연구원
1993 Inst. of Radiophysics Electronics, Armenian National Academy of Sciences 연구원
1993 Institute of Material Sciences, University of Tsukuba 조수
1995 동경공업대학 응용물리학과 조수
1999-현재 서강대학교 물리학과 조교수
전공: 고체물리학, microwave photonics
성명: 정현식
학력: 1986 서울대학교 물리학과 이학사
1988 Dept. of Phys., Harvard Univ., 석사
1993 Dept. of Physics, Harvard University 박사
경력: 1993-95 Postdoc, Division of Applied Physics, Harvard University
1995-97 Postdoc, National Renewable Energy Laboratory, Golden, Colorado
1997-99 Senior Scientist, National Renewable Energy Laboratory
1999-현재 서강대학교 물리학과 조교수
전공: 고체물리실험
연세대학교
성명: 염한웅
학력: 1989 서울대학교 물리학과 이학사
1991 포항공과대학 물리학과 이학석사
1996 일본동북대학 물리학과 이학박사
경력: 1996-99 일본 동경대 Research Center for Spectrochemistry, Research Associate
1999-2000 일본 동경대학 응용화학전공, 전임강사
2000-현재 연세대학교 초미세표면과학연구센터/물리학과 조교수
전공: 고체물리실험 (방사광을 이용한 반도체표면의 분광학적 연구)
영남대학교
성명: 이종훈
학력: 1986 서울대학교물리학과 이학사
1988 서울대학교 물리학과 이학석사 (광학 전공)
1995 한국과학기술원 물리학과 이학박사
경력: 1988-91 한국원자력연구소 연구원, 원자분광연구실
1991-2000 한국원자력연구소 선임연구원, 양자광학팀
2000-현재 영남대학교 조교수
전공: 광학실험 (원자분광학, 공명이온화 분광학, 다이오드 여기 고체레이저, 색소레이저)
성명: 조영걸
학력 : 1987 서울대학교 물리학과 이학사
1990 서울대학교 물리학과 이학석사
1997 Univ. of California, Riverside
고체물리학 이학 박사
경력: 1995-95 프랑스 Saclay 국립 연구소(Dr. J. Hammann) 방문연구원
1996-96 프랑스 Saclay 국립 연구소(Dr. Eric Vincent) 방문연구원
1997-97 프랑스 Saclay 국립 연구소(Dr. J. Hammann) 방문연구원
1997-99 미국 University of California, Riverside(Raymond Orbach 교수) Post Doc.
1999-2000 미국 Los Alamos국립연구소(Dr. Greg Boebinger) 연구원
2000-현재 영남대학교 물리학과 조교수
전공: 고체물리학 실험 - 자성체
이화여자대학교
성명: 박병주
학력: 1986 서강대학교 이학사(물리학)
1988 서강대학교 이학석사(광학)
1994 서강대학교 이학박사
경력: 1986-88 서강대학교 조교
1993-94 서강대학교 시간강사
1994-95 서강대학교 Postdoctoral fellow
1995-99 고등기술연구원 선임 연구원
1997-98 Tokyo Institute of Technology Postdoctoral fellow
1998-98 Tokyo Institute of Technology Associated Professor
1999-99 Frontier Science Laboratories, Sony Corp. Researcher
1999-현재 이화여자대학교 물리학과 연구조교수 (BK21)
전공: 양자광학
한양대학교
성명: 이영백
학력: 1975 서울대학교 원자핵공학과 학사
1987 Iowa주립대(미) 물리학 박사
경력: 1976-82 국방과학연구소 연구원
1980-81 Naval Research Laboratory(미) 객원연구원
1987-88 미국 Ames Laboratory 연구원
1988-94 산업과학기술연구소 책임연구원
1989-90 일본 이화학연구소 연구원
1990-94 포항공과대학교 물리학과 겸직교수
1993 중소기업은행 기술개발 시범기업 기술지도강사
1994-2000 선문대학교 물리학과 부교수, 정교수
1995- 한국과학재단지정 초미세표면 과학연구센터 운영위원, 극초박막 연구실장, 자성 연구실장
1995- 한국물리학회 응용물리학분과 간사, 부위원장
1995-97 한국진공학회 표면과학분과 간사
1996 독일 Braunschweig대학교 방문교수
1997- 한국물리학회 편집간사
1997 한국과학재단 중국 기초과학동향조사단
1998- 한국방사광이용자협의회
편집간사, 총무간사
1998-99 과학기술부 포항방사광가속기 공동이용연구사업 평가위원
1998- 한중 박막재료 심포지움 조직위원장
1999- 포항가속기연구소 빔라인 선정, 평가위원회 위원
2000- 한국진공학회 총무간사
2000-현재 한양대학교 물리학과 교수
전공: 응집 및 응용물리(박막, 표면, 진공)
◆정년퇴임◆
한남대학교
성명: 고병우
약력: 1954-58 중앙대학교 물리학과 학사
1958-60 중앙대학교 대학원 이학석사
1974-84 중앙대학교 대학원 이학박사
1964-2000 한남대학교 전임강사, 조교수, 부교수, 교수
1970-73 한남대학교 학생처장, 교무처장
1973-74 한남대학교 문리대학장(실험대학 운영책임)
1975-80 한남대학교 연구소장, 기획처장, 교무처장
1984-84 한남대학교 대학원장
1985-90 한남대학교 교무처장, 학장, 기획처장
그 외
1. 대전시 정책자문위원 역임 (분과위원장)
2. 충청남도 도 문화상 심사위원(1회)
3. 충남 학생 과학관 작품 전시회 심사위원 수회
4. 대전교도소 자매 상담(6년간)
5. 대전교도소 교리지도(현재)
성명: 김춘택
약력 : 1958 성균관대학교 물리학과 학사
1961 성균관대학교 대학원 이학석사
1978 성균관대학교 대학원 이학박사
1961-63 성균관대학교 물리학과 강사
1963-78 성균관대학교 물리학과 전임강사
1979-2000 한남대학교 물리학과 교수
1986-87 한남대학교 이학부장
1987-89 한남대학교 이과대학장
박사학위 취득자 소개
성명: 권난주 (1967. 7. 24生)
학위취득일자: 2000년 2월 22일
학위취득학교: 한국교원대학교 과학교육학과
지도교수: 권재술(한국교원대 물리교육과)
인지갈등에 의한 중학생의 과학 개념 변화에서 학습자 특성의 영향 과학교육에서 개념학습이 차지하는 비중만큼이나 개념변화에서 인지갈등의 역할은 크다. 그러나 같은 갈등 상황을 접하여도 학생에 따라, 또는 개념의 유형에 따라 인지갈등 정도와 개념변화 정도는 다르게 나타날 뿐 아니라 인지갈등의 정도에 따라 개념변화의 차이가 나타나는 현상에 대한 해석이나 증거가 부족하다. 따라서 본 연구는 이러한 의문을 해결하여 인지갈등을 올바로 이해하고, 앞으로의 개념변화 학습에 보다 효과적으로 활용하고자 인지갈등과 개념변화에 미치는 학습자 특성의 영향을 조사하고 개념변화에 미치는 학습자 특성의 영향을 조사하고, 아울러 인지 갈등의 정도에 따른 개념변화의 차이를 학습자특성을 중심으로 알아보았다.
먼저, 과학 개념학습과 인지갈등 관련 문헌의 고찰과 과학교육 전문가 대상의 설문조사를 통하여 대표적인 학습 변인인 학습자 특성들을 추출해내었다. 선정된 6가지 학습자 특성은 지능, 인지수준, 성적, 인지양식, 성격, 과학에 관련된 태도이다. 이 특성들은 선행연구에서 사용된 표준화 검사도구들을 이용하여 직접 조사하였고, 연구대상은 지역과 수준을 고려하여 5개교 20학급 중학교 1학년 학생 777명으로 하였다. 또한, 문헌조사와 예비조사를 통하여 학생들이 오개념을 많이 가지고 있어서 인지갈등을 잘 일으킬 수 있는 기초 과학개념을 선정하고, 학생들의 오개념에 불일치하는 현상을 시범 실험을 준비하고 이와 관련된 올바른 과학개념을 설명할 수 있는 간단한 설명 자료도 제작하였다. 처치는 먼저, 사전개념을 조사하고 불일치 상황을 보여주어 갈등을 유발한 후 학생들에게 유발된 인지갈등의 정도를 검사하였다. 그리고 준비된 자료로 간단한 개념도입과 설명을 하고 1주일 후와 2개월 후에 사후개념을 검사하여 개념변화를 조사하였다.
이러한 과정을 통하여 알아낸 인지갈등과 개념변화, 학습자특성의 관계는 다음과 같았다. 첫째, 학생들은 불일치 상황을 보면 인지갈등을 일으켰으며, 성격 특성 중 사려성과 동조성이 높고, 과학에 관련된 태도가 좋을수록 갈등이 더 많이 일어났다. 둘째, 학생들은 자신의 오개념에 불일치한 현상을 봄으로써 갈등 상황을 접한 후에 옳은 과학개념으로 변화하였으며, 지능과 인지수준이 높고 평소 과학 성적이 좋은 학생들이 개념변화가 잘 되었다. 셋째, 인지갈등의 정도에 따른 개념변화를 분석해본 결과, 갈등을 많이 일으킨 집단의 개념변화율이 갈등이 적은 집단보다 높았으며, 개념의 종류에 따라서는 갈등이 잘 일어났던 개념의 경우 그 효과가 더 뚜렷하였다. 따라서 과학개념 학습에서 인지갈등 유발을 통한 방법은 유용하고 효과적인 전략이다. 그러나, 학습자특성에 따라 갈등 정도와 개념변화 여부가 다르게 나타난다는 본 연구결과를 볼 때, 효과적인 개념변화를 위해서는 학생들의 개념과 수준을 잘 파악하여 학습자특성에 따라 구체적인 계획과 준비가 된 갈등 전략을 사용하여야 한다. 아울러 보다 많은 갈등이 일어나도록 일상 상황에 가까운 상황과 재료로 흥미로운 갈등 상황을 학생들에게 제공하고, 유발된 갈등의 해소에 있어서는 보다 구체적이고 쉬운 설명이나 수업 전개를 해야 할 것이다.
성명: 박종애 (1965. 8. 14生)
학위취득일자: 2000년 2월
학위취득학교: 이화여자대학교 물리학과
지도교수: 양종만(이화여자대학교 물리학과)
Development of the 100/150 GHz band dual channel SIS receiver and line survey of CRL2688 We have developed the 100/150 GHz band dual channel receiver system to make a simultaneous observation of millimeter waves. The Gaussian beam theory is applied to the design of the quasioptical system to determine the layout of the dual channel receiver system. Two beams divided near the Cassegrain focus propagate to their feeding systems placed in the cryogenic dewar through their quasioptical components. To get the performance of the low noise, SIS(Superconductor Insulator Superconductor) mixers are used for both bands, which are operated in a refrigerator of 4.2 K. The measurements of the dual channel receiver system and its subsystems are accomplished in the laboratory. The average receiver noise temperatures are 50 K for 100 GHz band and 80 K for 150 GHz band in DSB mode. This receiver system is installed in the 14 m radio telescope of Taeduk Radio Astronomy Observatory (TRAO). The first light is successfully detected in both bands. The relative pointing offset between two bands is 3".
Using this system sixteen transitions of seven molecular species and some of their isotopomer are detected in the line survey of 3 mm band toward a proto planetary nebula, CRL2688. A few specific lines in 2 mm band are also detected, which are the multi transitions or their isotopomers of the molecules detected in 3 mm band. CO, CS, HCN, HNC, HC3N, C2H, and CN are detected, which are compared with those in IRC+10216. The multi-transitional line study of HC3N (Cyanoacetylene) in two different regions are carried out. Six multi transitions of HC3N in 3 mm and 2 mm bands are detected in the star forming regions and in the envelope around the evolved star. Assuming the LTE, the rotational temperatures are obtained by the rotational diagram. These results show the rotational temperatures of 17.7∼23.0 K for six sources in different regions. There is no significant difference in rotational temperature between star forming region and the envelope around the evolved star.
이름: 이현주 (1971. 7. 17生)
학위취득일자: 2000년 2월 25일
학위취득학교: 조선대학교 대학원 물리학과
지도교수: 이수일(조선대학교 과학교육과)
II-VI족 반도체 Quantum Dots의 제작과 광학적 특성에 관한 연구 용액성장법과 저온화학반응법으로 나노결정 박막과 다층막 그리고 양자구술을 제작하였다. 제작된 시료의 크기는 40∼60 Å이었다.
상온에서 관측된 Zn1－xCdxS 박막의 발광은 결함에 의한 것으로 추정되며, 조성비 x에 따라서 두 청색 봉우리의 위치는 변하지 않고 세기는 감소하였으며, 적색 봉우리의 위치는 장파장 쪽으로 이동하였다. 제작된 Zn1－xCdxS/MnS 다층막의 경우에 발광 강도는 박막의 성장 횟수가 증가함에 따라 비례하여 증가하였다.
저온에서 제작된 ZnS:MnS 나노결정은 열처리 온도에 따라 발광 봉우리의 위치가 변화하였다. 이는 열처리 온도에 따른 ZnS 나노결정의 크기와 MnS 양자구술의 크기 및 상전이의 변화에 관계됨을 x-선 회절과 Raman 산란 실험으로부터 확인하였다. ZnS:Te 나노결정에서는 410과 490 nm 파장 위치에서 봉우리를 갖는 고휘도의 발광을 상온에서 관측하였는데, 이는 ZnS의 S원자 위치에 isoelectric impurity인 Te1과 Te2 이온이 치환되어 형성된 self-trap에 의한 bound exciton의 재결합에 의한 발광으로 생각된다.