권숙일 ㆍ김정흠
고 권영대 박사의 약력
(1908∼1985)
학 력
1933 일본 북해도 제국대학 이학부
물리학과 졸업
1957 영국 브리스톨대학에서 우주선
및 핵물리학 연구
1961 서울대학교 이학박사 학위 수여
경 력
1934 久遠光學연구소 설립
1945 開城중학교 교장
1945 경성공업전문학교 교수
1946-73 국립서울대학교 문리과 대학
교수, 자연과학부장, 이학부장,
학장, 대학원 교무과장,
문리과대학 학장
1981 학술원 원로회원
수 상
1967 과학기술상(본상) 수상
1973 3·1문화상(본상) 수상
1982 국민훈장 무궁화장 수상
1984 대한민국 학술원상 공로상 수상
인생의 고비
(권영대 선생께서 1963년에 쓰신 글임)
인생 칠십년이라고 하지만 어린 시절을 빼고 보면 환갑을 훨씬 넘을 때까지를 말하는 것이 된다. 내 나이 아직 환갑이 멀었으니 내가 인생으로 살아온 동안은 사십년 밖에 안되고 그 중 절반을 일제시대에 지냈고 또 그의 절반을 학창에서 지낸 폭이 된다. 원래 숙성한 편이라고는 말할 수 없었고 또 중학교 시절에는 공립학교이었던 탓으로 우리나라의 역사나 그 밖의 문화에 대하여 체계적인 공부를 할 기회를 가지지 못하였다. 뿐만 아니라 애국심을 발휘할만한 대담한 용기도 가지지 못한 지극히 소심하고 평범한 생활 속에서 지내면서도 강우규 의사나 전상옥 의사가 목숨을 내걸고 거사한 신문 보도를 보고는 남몰래 의분을 느끼며 오려서 스크랩북에 붙여두곤 하였던 것이 고작이었다. 중학교 다닌 5년 동안은 선배도 많았건만 어느 누구 하나 나에게 인생문제는 고사하고 진학에 대하여도 진심으로 조언하여 주는 이가 없었던 까닭에 「개벽」이라든지 그 밖에 단명하여 대개 창간호가 아니면 한두 호 더 나오고는 없어지는 따위의 잡지를 통해 우리 문인들이 쓴 글을 덮어놓고 탐독하였던 기억이 난다. 춘원의 기발한 글에 놀래기도 하고 이상의 글에 눈물을 흘려보고 눈을 휘둥그렇게도 하며 암중모색으로 혼자 광막한 황야를 헤매듯 Y·M·C·A나 천도교 강당에서 빈번히 열리는 토론회·강연회를 열심히 따라다니며 듣던 기억이 아직도 새롭다. 어려서부터 과학을 좋아하기는 하였으나 중학교에 들어가자마자 아버님께서 주신 값 비싼 오동(烏銅)껍데기의 회중시계를 겉으로만 바라보고 간직하기에는 너무나 궁금증이 나서 기어코 뜯어 분해하여 망쳐놓은 때부터 이 궁금증을 풀고싶은 욕망이 그칠 줄 모르고 함부로 발동하기 시작하였다. 사진장난을 시작한다, 라디오를 만든다 하며 미쳐 덤볐다. 서울 방송국도 되기 훨씬 전의 일로서 체신국에서 무선전화의 시험을 하고 있는 것을 알고 한 푼어치의 지식도 없는 주제에 찾아가서는 귀찮게 굴던 일도 당돌하기 짝이 없이 생각되나 내 깐에는 「마르코니」를 꿈꾸고 있었던 것이다. 과학자가 되려는 꿈이 자꾸 부풀어오르게 되자 졸업이 가까워 왔다. 그때 이미 경성제국대학이 생겨 있었으나 법문학부와 의학부밖에 없었던 까닭에 대학에 간다면 별 수 없이 의학부로 가야 할 판이었다. 그러나 그 당신의 나의 판단으로는 남을 아프게 주사놓고 째면서도 「선생님」소리를 들어가며 돈을 뺏어먹는 의사는 과학자로는 도저히 보이지 않고 더러운 직업으로밖에 생각되지 않았었기 때문에 어른들의 만류도 뿌리치고 일본으로 건너가고 말았다. 뒤에 생각하여도 의학이 무엇인줄 조차도 모르고 진학의 길을 택하였으니 그런 무식하고 위험한 일은 없었다. 의학부로 가면 의사만 되지 의학자가 될 수 없다고만 알고 있었으니 우스운 이야기가 아닐 수 없다. 일본인 교사들 밑에서 인간적인 따뜻한 교훈을 받지 못하고, 중학을 나온 나로서는 공부도 공부려니와 정신적인 지도를 받을 수 있는 분위기 속에서 지내고 싶어서 수소문한 끝에 그 당시 자유주의 교육을 표방하고 나선 고등학교로 가기로 결정하였다. 그때가 바로 다정다감하고 꿈이 많은 감수성이 예민한 나이인지라 보고 듣는 것이 곧 살이 되고 피가 되어 일생의 도움에 될 수 있었다. 반면에 생전 고질로 되어 신세를 망칠 가능성도 있다는 위험을 무릅써야 했던 것이다. 일생 중 가장 중요한 이런 시기에 내가 택한 학교야말로 삼십년이 지난 지금 돌이켜봐도 오직 감사히 생각될 정도로 내 일생에 중대한 영향을 미쳤다. 중학시절엔 우물안 개구리모양으로 세상 돌아가는 것도 제대로 판단하지 못하고 더구나 인생문제에 대하여는 더러 감상적인 자기본위의 결론을 얻었노라고 우쭐거릴 정도로서 깊이 사색을 하여본 적이 없이 좋은 성적이나 얻으면 만족이란 듯이 별로 뇌를 썩여보지 못하고 지내온 나에게 고등학교가 펼쳐준 환경조건은 너무나도 자유스러웠고 광활하여 꿈인지 생시인지 어리둥절할 정도이었다. 학문의 세계에 굶주렸던 나는 하루같이 여가만 있으면 도서관에 들어가서 정치고 경제고 문학이고 철학이고 그리고 예술에 이르기까지 닥치는 데로 목록에 있는 책이란 책은 모조리 읽기 시작하였다. 몇백 권을 읽었는지 웬만한 책치고 내 손때가 안묻은 것이 없게끔 되었다. 아마 무모한 짓이었을는지도 모르겠다. 어리석은 장난이었을는지도 모르겠다. 남이야 웃건 흉보건 나는 꾸준히 계속하였다. 내가 전공하고자 하는 과학 방면의 서적은 도리어 얼마 읽지 않았다. 특히 유명한 고전과 문학작품은 빼놓지 않고 읽었다. 약간이라도 지금 내 뇌에 남아있는 이 방면의 지식이 있다면 이는 순전히 이때 읽어둔 보람이라고 말할 수밖에 없다. 괴테의 「파우스트」, 니체의 「짜라투스트라」에서부터 「주역」에 이르기까지 알건 모르건 간에 덮어놓고 읽어 내려갔으며 특히 흥미를 느끼는 것 또는 이해하기 곤란한 것들은 두고두고 되풀이 하여 읽었다. 마치 과학에서 실험을 하는 것과 같은 마음으로 읽었다. 이런 독서실험과는 별도로 카톨릭교와 기독교 그리고 구세군까지도 알고자 예배와 강연 등 기회가 닿는 대로 따라다녀 보았으나 내 마음에 만족 할만한 위안을 얻기는커녕 인생에 대한 회의와 오뇌는 점점 더 심각해가는 것을 막을 길이 없었다. 그것은 후일 대학에 들어간 후까지 계속되었다. 심지어는 수도원에까지 찾아가서 한 여름동안 수도승의 생활을 체험할 수 있게 해달라고 애원한 일도 있었다. 그러나 새 신앙이 별로 깊었을 리도 없었지만 경거망동을 하려는 순간은 한번도 없었으며 용케 초지를 굽히지 않고 물리학을 전공하고야 말았다. 미인으로 이름난 한국 여학생이 실연자살을 하는 소동을 일으키어 우리 유학생들에게 망신을 주는가 하면 한편에서는 일본 사회주의자들과 함께 행동을 하다가 검거되어 고향으로 압송되는 학우를 형사들의 감시 하에 일본말로만 대화를 하겠다는 서약을 하고 겨우 데려다가 마지막 저녁을 함께 들며 위로를 하여 보내는 가슴 아픈 경험까지 하여야 했던 복잡한 사회이기도 하였다.
대학에서는 학문적으로는 많은 지식과 경험을 얻었지만 나의 인생관을 그런대로 형성시켜준 것인 인간 본래의 번민을 톡톡히 맛보고 그에서 깨끗이 탈피해보려고 안간힘을 쓰며 몸부림치던 고등학교 삼년 동안에 보고 듣고 배우고 사색한 것이 바탕이 되었다고 서슴지 않고 대답하고 싶다.
그 시절에 내가 좌우명으로 삼고 있던 선인의 남긴 말을 몇가지 들어보면
「번뇌 속에 신이 계시다」
「바보가 되라. 바보가 되라. 천하의 바보가 되라.」
「청년이여 대망을 품으라.」
번뇌를 고통으로 생각하는 동안은 번뇌에서 벗어날 수 없으며 구제될 수 없을 것이다. 인도의 고행승과도 같은 번뇌를 질겅질겅 씹어서 맛보는 데서 신을 찾아낼 수 있으리라고 믿는다.
꾀가 많으면 한때 출세할 수 있을 것이다. 그러나 얕은 꾀가 오래 갈 리 만무하다. 잔꾀 부리는 친구들이 결국에 가서는 제 꾀에 넘어가는 것을 우리는 볼 수 있다. 돈도 일없고 명예도 일없고 계집도 일없다고 한 위인이 있었다. 이런 바보야말로 손아귀에 휘어잡을 수 없는 진정한 위인인 것이다.
다음에 청년은 꿈을 가져야 한다. 젊었을 때 꾼 꿈은 한없이 싱싱하고 끝없이 펼쳐질 수 있으며 늙도록 깨지 않고 간직할 수 있다. 꿈이 없는 인생이란 생각하는 것조차 무의미하며 산송장에 지나지 않을 것이다. 젊음이 좋다는 것은 두말할 것 없이 꿈이 많은 까닭이다. 용기가 있는 까닭이다.
내가 처음부터 마음 먹고 택한 길은 물리학이었다. 그러면 나는 과연 물리학을 전공하여 소기의 목적을 달성하였을까 하고 가끔 반성하여본다. 원래 내가 둔재인데다 타고난 환경조건이 여의하지 못하여 이렇다 할 공헌도 못하고 있기는 하나 오늘날까지 한번도 물리학을 공부한 것을 후회해본 적은 없다. 물리학을 「빌어먹을 학문」이라고까지 극언하는 이도 있으나 나는 그래도 만족하게 여긴다. 우리 대학생들이 무엇을 배워야 옳을지 분간을 못하여 갈팡질팡 전과를 하느라고 고민하는 것을 항상 보게되는 것은 매우 불행한 일로서 가엾게 생각하는 동시에 그런 학생에게야말로 꿈을 가지라고 권하고 싶어진다.
꿈을 잃은 청년은 목자를 잃은 양떼와도 같아서 학문이나 사회 생활에 있어서도 유행에 질질 끌려다니기에 볼 일을 못 볼 정도로 겨를 없이 인생을 방랑할 수밖에 없지 않은가!
(1963년 2월 「인생을 어떻게 살 것인가?」에서)
▣ 권녕대 교수님
성봉(性峯) 권녕대 교수님은 일찍이 1908년 6월 28일 경기도 개풍군에서 태어나셨다. 보통학교에 입학하시면서부터 기계 수리나 조작에 흥미가 있어 집에 있는 전화기나 괘종시계를 분해하여 맞춰 보고 하다가 못쓰게 만들어 부모님께 야단 맞으셨다는 이야기를 들려 주셨다. 1922년 경성 제일 고등 보통학교 (현 경기 중학 전신)를 입학하신 후에도 실험에 관심이 많아 작은 카메라를 사서 사진을 찍은 다음 집안에 암실을 꾸며 필름을 현상, 인화까지 하셨단다. 또 4학년 때는 광석검파기를 사용한 광석 라디오를 만들어 방송을 들으셨다니 이공계에 흥미가 많으셨던 것이다.
특히 선생님께서 물리학을 좋아하시게 된 동기는 고등 보통학교 다닐 때 과학 과목 (물리, 화학, 생물) 중에서 물리 담당 선생님이 요령 있고 재미있게 가르치셔서 물리 과목에 대한 호기심과 흥미를 갖게 되었다고 하셨다.
제일고보를 졸업하시고 일본으로 건너가셔서 비교적 자유주의적 교육을 하는 세이조(成城)고등학교에 입학하셨다. 고등학교 시절엔 물리뿐 아니라 철학과 종교에 관한 책을 탐독하시고 정신 문화적 지식을 쌓는데도 많은 시간을 할애하셨다고 듣고 있다. 그러다 보니 선생님은 과학자로서는 필력이 좋으신 분이고 많은 글을 쓰신 것으로 알고 있다.
고등학교를 졸업할 당시 일본 홋카이도(北海道)에 제국 대학이 신설되던 때라 5:1의 경쟁을 뚫고 수석으로 합격하여 일본 학생들의 코를 납작하게 만들어 민족적 자부심을 갖게 되었던 일이 감격적이었다고 하셨다.
졸업이 임박하였을 때 양자역학이 가장 인기가 있었기 때문에 양자역학과 관련된 분야에서 전공을 찾기 위하여는 광학부터 시작해야 된다고 생각하신 것이 결국 광학을 전공하시게 된 동기였다고 하신다.
대학 생활에서 가장 기억에 남는 일은 동경대에서 특강하러 홋카이도대를 오신 데라다(寺田)교수님의 강연이었다고 하신다. 데라다 교수님은 일반적으로 많은 사람들이 연구 결과를 분석하며 파고드는 경향이 많은데 그 결과 자체에만 매달리지 말고 그와 연관된 결과까지 종합하며 연역할 줄 아는 능력을 키워 보다 철학적 사고를 통한 물리학 연구의 태도를 강조하신 것이 선생님 연구 생활에 크게 도움이 되셨다고 한다.
홋카이도 대학을 졸업하고 귀국하여 고향인 개성에서 구원 광학 연구소(久遠光學硏究所)를 차려 광학 연구를 계속하셨다. 그 후 1938년 송도중학교 교사로 계시다 이듬해 개성중학교로 옮기셔서 물상을 가르치셨는데 그 당시 그 과목을 재미있게 들었다고 회고한 분의 이야기를 들은 적도 있다.
선생님은 해방 후 1946년 서울대학교 문리과대학 물리학과 부교수로 부임하시면서 후진 양성과 연구 생활이 본격화되었다. 선생님은 서울대에서 주로 광학 강의와 광학 연구에만 전념하셨으나 6.25 사변으로 모든 시설이 잿더미가 되자 우선 손쉽게 구할 수 있는 시설부터 만들어 연구를 계속하신다는 일념에서 미군 부대를 통하여 얻은 G.M. 계수관을 조립시켜 우주선 측정을 개시하셨다. 학생들과 같이 한라산 정상에 올라가 우주선을 측정하고 또 해변까지 내려와 측정하여 고도에 따른 우주선량 분석이 우리나라 우주선 연구의 효시가 되었다.
그 후 우주선 연구를 본격적으로 계속하시고자 1957년 영국 브리스톨(Bristol) 대학에서 1년간 연구하고 귀국하셨다. 귀국하실 때는 우주선을 쬐인 많은 건판을 가지고 오셔서 대학원 학생들과 함께 연구에 전념하셨다. 그리하여 1961년에는 우주선 연구로 이학박사 학위를 받으셨다.
그 당시 연구 기자재는 거의 없었고 서울대에는 기성품으로 X-선 회절 장치만이 있었다. 따라서 학부 생이나 대학원생의 졸업논문으로 연구 기기를 만들도록 하는 경우가 많았다. 필자도 학사학위 논문으로 핵자기 공명 장치를 3명의 급우와 함께 석사학위 논문으로 선생님의 지도 하에 입자가속기인 싸이클로트론을 2명의 급우와 함께 국내 최초로 완성시켜 많은 이목을 끌었던 지난날이 기억난다. 1959년 12월 23일 밤 11시에 지도교수이신 선생님께 싸이클로트론의 첫 양성자선이 검출된 사실을 전화로 말씀드렸더니 너무나 기뻐하셨다. 선생님은 그 날 밤잠을 설치셨고 우리나라에도 늦으나마 입자가속기가 가동되어 큰 기대를 하셨던 사실을 여러 곳에서 술회하신 적이 있다.
선생님은 대학에서의 연구생활 못지 않게 한국 물리학계 발전에도 크게 기여하셨다. 1952년 부산 피난 시절 당시 서울대 총장이신 최규남 박사와 선생님이 주동이 되시어 한국 물리학회를 창립하시고 초대 부회장으로 계시다 최규남 초대 회장님의 뒤를 이어 회장으로 오랫동안 학회 발전에 공헌하셨다. 선생님은 근엄하신 외모, 대쪽같은 성품과 달리 구수한 유머와 뜨거운 정을 가지신 분이었다. 물리학과 야유회에서 학생들을 웃기시는 일이며 많은 기고를 통하여 운치 있는 필력으로 설득하시는 선생님은 일찍이 고등학교 시절 많은 책을 독파하신 저력이 있었기 때문이었을 것이다.
선생님은 물리학회 발전뿐 아니라 서울대 발전에도 많은 공헌을 하셨다. 1949년에는 문리대 이학부장, 54년에는 대학원장 직무 대리, 64년에는 문리과 대학장을 역임하셨다.
이와 같은 선생님의 물리학회 및 대학 발전의 공로가 인정되어 63년에는 문화훈장, 67년에는 과학기술상, 73년에는 국민훈장 모란장을, 82년에는 우리나라 최고 영광인 국민훈장 무궁화장을 수훈 하셨다. 선생님은 52년에 학술원 회원이 되셨고 학문과 관련된 여러 위원회에 참여하셔서 사회 발전에도 많은 업적을 남기셨다.
선생님은 1985년 12월 23일 영면하셨지만 선생님께서 우리에게 남기신 업적과 가르침은 이 나라 물리학계의 큰 뿌리로서 또 좌우명으로서 길이길이 빛날 것이다.
[권숙일 (서울대 물리학과 교수)]
▣ 권영대 박사
(1908. 6. 28∼1985. 12. 23)
성봉 권영대 박사의 평생은 그 자체가 하나의 살아있는 물리학사였다. 물리학이 도대체 무슨 학문인지 일반사람들에게는 알길 조차 없었던 까마득한 옛날인 1930년에 선생님은 용감하게도 물리학을 전공으로 택해 일본북해도제국대학에 입학하였던 것이다. 사실 그것은 하나의 용단이오 혁명이기도 하였다. 뜻 있는 모든 사람들이 의학 아니면 법학만이 출세의 길이요, 대학에서 배울만한 유일한 학문이라 굳게 믿었던 시절에 물리학을 전공으로 택했다는 것은 그 자체가 하나의 위업이요 용단이었던 것이다. 선구자로서의 면목이 생생하게 드러난 한 예였다. 권영대 박사가 대학을 졸업한 1933년 당시 우리나라 물리학자는 통틀어 5명뿐이었고, 이 숫자는 향후 10년간 하나도 변동이 없었다. 당시 물리학 박사는 단 한사람 동운 최규남 박사뿐이었고, 정규대학 물리학과를 졸업하신 분은 도상록(1932년 도쿄(東京)제국대학), 권영대(1933년 홋카이도(北海道)제국대학), 신건희(1933년 쿄토(京都)제국대학) 이 세 분뿐이었다. 이 이외로 송원 박철재 박사가 연희전문학교 이과를 졸업(1930년)한 후 일본 쿄토(京都)제국대학 물리학과 선과학생으로 전과목을 이수한 후 조수(research associate)로서 고무의 결정구조연구를 하고 계셨다.(박사학위는 1942년 9월) 따라서 1933년 당시의 우리나라의 물리학자는 모두 5명에 불과하였다. 1908년 6월 28일 경기도 개풍군에서 권태원 선생님의 장남으로 태어나신 선생님은 1926년 3월 지금의 경기고등학교의 전신인 경성제일고등보통학교를 졸업하신 후 도쿄(東京)의 세이조(成城) 고등학교에 들어가 1930년 3월 졸업하셨다. 젊은 세대들은 모르겠지만 일제시대의 고등학교(舊制 고등학교)는 엄격히 선발된 소수의 수재들을 교육시켜 제국대학(인구 1억의 일본에 8개의 제국대학만이 존재)에의 진학을 보장하고 장래 나라의 지도자가 되는 길을 열어주려는 목적 하에 설립된 엘리트 학교였다. 3년 동안 학생전원이 기숙사에서 단체 생활과 교우회활동을 했으며, 자유·공동·자치 등의 교풍아래 젊음을 마음껏 연소시킬 수가 있었다. 또 문과와 이과로 갈라져 있었지만 그 모두가 교과 과정으로서 제 1외국어·제2외국어와 전공 기초 교양에 치중했으며, 틈나는 대로 문학·철학·사상·과학 등 닥치는 대로 많은 책을 섭렵하여 교양을 늘이는데 힘쓰기도 하였다. 이 고등학교시절 권 선생님께서는 한때 문학에 도취하여 졸업 후 과학 쪽으로 진학할까지도 생각하는 등 이과냐 문과냐의 갈림길에서 고민을 거듭하다가 어느 날 뜻하는 바 있어 문학책을 전부 태워 버리고 홋카이도(北海道)제국대학에 새로 설립된 물리학과로의 진학을 결심했다고 한다. 선생님이 과학자이면서도 주옥과 같은 수필을 많이 집필하시면서 과학의 대중화에 크게 이바지 할 수 있었던 뒤에는 이런 사연도 있었던 것이다. 홋카이도(北海道)제국대학 물리학과 제1회 졸업생이 되신 선생님은 일제 하에서의 여의치 못한 시대를 고향인 개성에서 교편을 잡으시면서 모범으로서 대학시절에 갖고 계셨던 꿈과 낭만을 제대로 꽃피울 수는 없었다. 우리나라가 해방이 되어 갖가지 우여곡절을 겪은 뒤에 서울대학교가 출범하자, 선생님께서 대학시절 품고 계셨던 이상을 실현시킬 기회가 찾아왔던 것이다. 즉 1945년 12월 우선 경성공업전문학교 교수로 임명된 권 선생님께서는, 1947년 9월 공전(경성공업전문학교)·법전·고상·광전·치전·약전·경의전 등이 경성제대의 후신인 경성대학과 하나로 통합하여 서울대학교로 새 출범을 하게 되자 동 대학교 문리과대학 물리학과 부교수로 승진하셨고, 이듬해인 1948년 7월에는 정교수, 동 9월에는 자연과학부장, 다음해 10월에는 문리과대학 이학부장으로 계시면서 이 나라 물리학의 기반을 튼튼하게 닦으시기 시작하였으나 6.25사변이 발발하여 모든 것이 또다시 수포로 돌아가게 되었다. 교수님들도 학생들도 뿔뿔이 헤어졌다. 예컨대 권영대 교수는 뜻하지 않게 사관학교 교관으로 갈 수밖에 없어 서울대로부터는 본의 아니게 자연휴직이 되어 1953년 10월에야 복직이 가능해졌다. 1952년 12월 7일 임시수도 부산에서 결성된 한국물리학회도 1955년경부터 재건에 들어가 권영대 교수는 부회장으로서 또 다른 부회장이신 박철재 박사와 더불어 회장이신 최규남 박사를 보필하여 물리학회 육성에 노력하였으며 1960년에는 한국물리학회 회장으로 취임한 이후 1970년까지 만 10년간 연임하시는 가운데 물리학회는 국내 유수의 학회로 육성하였다. 또 권영대 교수는 물리학과 교수로써 은퇴시(1973년 8월)까지, 그리고 은퇴 후에도 명예교수로서 수 백명의 박사와 수 천명의 학생(졸업생)을 배출하여 이들의 대부분이 국내 각 대학교 교수 각 연구소의 책임 및 선임연구원 등으로 이 나라 물리학계를 양 어깨에 짊어지다시피 하고 있다. 또 이 이외로 수 백명의 박사 학위소지자들이 외국의 여러 대학, 여러 연구소에서 활약 중에 있다.
1933년 선생님이 대학물리학과를 졸업하시고 나서 1985년 서거하실 때까지 만 52년간 이 나라 물리학계에 끼친 영향은 Huygens의 파면처럼 점점 그 세력범위를 넓혀가면서 한없이 퍼져나가게 될 것이다.
[김정흠 (한국정보문화센터 이사)]